1. 시작 전에 준비할 것
초안의 질은 넣어주는 정보의 질에 달려 있습니다. 요청하기 전에 아래를 미리 준비해두세요.
- 성취기준 — 나이스나 교육과정 문서에서 해당 단원의 성취기준 코드와 문구를 그대로 복사해둡니다.
- 학기·단원 정보 — 몇 학년 몇 학기, 어떤 단원을 다룰지.
- 평가 비중 — 지필평가와 수행평가 비율처럼 이미 정해진 학교 방침.
- 학사 일정 — 시험 기간, 방학, 창의적 체험활동처럼 수업 차시에 영향을 주는 일정.
성취기준은 반드시 원문을 붙여넣으세요
클로드에게 "성취기준 기억나는 대로 써줘"라고 하면 안 됩니다. 코드나 문구를 잘못 기억해 지어낼 수 있으니, 항상 원문을 복사해 붙여넣고 그 안에서만 작성하게 하세요. (4단계에서 배운 검증 습관과 이어집니다.)
2. 평가계획서 초안 요청하기
준비한 정보를 프롬프트에 그대로 넣어 요청합니다.
프롬프트 예시
"나는 중학교 2학년 수학 교사야. 2학기 평가계획서 초안을 만들어줘. 지필평가 70%, 수행평가 30%로 구성하고, 수행평가는 서술형 수행과제로 설계해줘. 평가 요소·배점·시기를 표로 정리해줘.
[여기에 성취기준 원문을 붙여넣으세요]"
3. 수업 지도안(진도표) 만들기
평가계획서가 나오면, 같은 대화에서 이어서 진도표도 요청할 수 있습니다.
프롬프트 예시
"이제 방금 만든 평가계획서에 맞춰 이 단원의 차시별 진도표를 짜줘. 한 차시는 45분이고 총 12차시야. 차시별 수업 목표와 형성평가 방법도 한 줄씩 넣어줘."
4. 초안을 다듬고 검토하기
- 학교 학사일정과 맞지 않으면 "시험 2주 전에 진도가 끝나도록 차시를 다시 배분해줘"처럼 이어서 요청하세요.
- 표현이 딱딱하면 "공문서 톤으로 다듬어줘"처럼 문체를 조정할 수 있습니다.
- 완성본을 동료 교사와 공유하거나 공문서에 옮기기 전에, 성취기준 코드와 문구가 원문과 정확히 일치하는지 반드시 다시 대조하세요.
공문서에 바로 옮기지 마세요
클로드가 만든 초안은 어디까지나 초안입니다. 성취기준 코드, 배점, 일정을 원본 자료와 한 번 더 대조한 뒤 공문서에 반영하세요.