Ⅴ단원 · 2 / 5차시

인공지능 윤리 탐구활동

인공지능이 비합리적 의사 결정을 하는 사례를 찾아 수학적으로 해결할 수 있는 방안을 탐색합니다.

학습목표

  • 인공지능이 비합리적 의사 결정을 하는 사례를 찾을 수 있다.
  • 모둠에서 사례를 공유하고 수학적으로 해결하고 싶은 주제를 정할 수 있다.
  • 탐구 결과를 정리하고 스스로 학업 성취도를 평가할 수 있다.

시간 배분

단계활동
도입인공지능 윤리에 관한 수학적 탐색5분
활동1주제 선정하기10분
활동2자료 수집 및 탐구하기15분
활동3결과 및 평가하기 + SDGs로 주제 넓히기20분
도입 · 5분

인공지능 윤리에 관한 수학적 탐색

인공지능은 대부분 놀라운 결과를 보여 주지만, 때때로 비합리적이거나 예상치 못한 결정을 내립니다. 이는 데이터를 기반으로 학습하는 인공지능이 잘못된 정보가 섞여 있는 데이터를 학습했거나, 특정 집단의 데이터가 지나치게 큰 비중을 차지하는 데이터를 학습했기 때문일 수 있습니다.

예를 들어 기업들이 채용 전형에 인공지능 면접과 역량 검사를 도입하면서, 어떤 기준으로 합격·불합격을 결정하는지 알 수 없어 "눈을 가리고 귀를 막고 취업 준비를 하고 있다."는 불만이 쏟아지고 있습니다.
활동 1 · 10분

주제 선정하기

데이터 편향성으로 생긴 인공지능 윤리 문제를 찾아보고, 모둠별로 관심이 있는 사례를 선정하여 문제를 만들어 봅시다.

[사례 예시] 남성이 여성보다 더 많은 채용 제안을 받았다.

[문제 예시] 공정한 인공지능 채용 시스템을 구성할 때 이용할 수 있는 수학적 해결책은 무엇인가

활동 2 · 15분

자료 수집 및 탐구하기

앞에서 작성한 사례를 바탕으로 문제를 해결하는 데 도움이 되는 자료를 찾아보고 다양한 방법으로 학습하며 탐구해 봅시다.

[방법 예시]

① 수집한 자료를 바탕으로 수학적 해결 방법을 토의한다. ② 인공지능 윤리와 관련된 흥미로운 사실, 비합리적 의사 결정 사례, 수학적 해결 방법에 대한 아이디어와 방법을 탐구한다. ③ 수학적으로 해결할 수 있는 경우 또는 해결하기 힘든 경우의 이유를 생각해 본다.

활동 3 · 20분

결과 및 평가하기

탐색한 인공지능 윤리의 탐구 내용을 간단히 정리하고 모둠별로 공유해 봅시다.

[방법] ① 각 모둠은 찾아낸 윤리적 문제와 해결 방안을 발표한다. ② 수학적 해결 방법 아이디어를 포함하여 발표한다. ③ 활동으로 얻은 경험과 생각을 팀원들과 공유한다.

SDGs로 탐구 주제 넓히기

'지속가능발전'은 '미래 세대가 그들의 필요를 충족할 수 있는 능력을 저해하지 않으면서 현재 세대의 필요를 충족하는 발전'을 말합니다. 지속가능발전목표(SDGs)는 인간·번영·환경·평화 네 영역, 17개 목표로 이루어져 있습니다. 영역별로 주제를 선정하고 수학적으로 해결하는 방안을 생각해 봅시다.

영역주제수학적 해결 방안
인간모든 연령대의 건강한 삶을 증진하는 방안질병 확산을 예측하고 감염률과 전파 경로를 파악할 수 있음
번영사회적·경제적 불평등을 줄이기 위한 정책 방안노동 시장의 동향을 분석하고, 경제성장을 예측하며 불평등 정도를 계산할 수 있음
환경
평화

평가하기 — 스스로 학업 성취도 평가하기

내용 요소평가 항목아니요
주제 선정인공지능 윤리에 관한 주제 선정이 적합하고 해결하려는 목표가 분명한가?
자료 수집 및 탐구자료 수집 내용과 탐구 방법이 인공지능 윤리에 대해 학습하는 데 도움이 되었는가?
결과 및 평가인공지능 윤리의 인식 함양과 수학적 해결 방안에 대해 설명할 수 있는가?

차시 예고

오늘은 인공지능 윤리 문제를 직접 탐구해 보았습니다. 다음 시간에는 실제로 수학적 분류 알고리즘인 k-최근접 이웃(k-NN)을 배우고 직접 데이터를 분류해 봅니다.

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